Αναρτήσεις

Δημιουργία διδακτικών ακολουθιών για τη Θερμοδυναμική της Β' Λυκείου: Επιστημολογικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις

Τα τελευταία αρκετά χρόνια, η ενότητα της Θερμοδυναμικής στην Ομάδα Θετικού Προσανατολισμού της Β’ Λυκείου είναι κατά κάποιο τρόπο διδακτικά αποδυναμωμένη λόγω της αποσύνδεσής της από την εξεταστέα ύλη των πανελλαδικών εξετάσεων, αλλά και λόγω της μη οργανικής της ένταξης τόσο μέσα στην ύλη της ίδιας της τάξης/ομάδας προσανατολισμού αλλά και της γυμνασιακής-λυκειακής φυσικής γενικότερα. Ταυτόχρονα όμως, είναι η μοναδική ενότητα που εφοδιάζει με κάποιες απαραίτητες αρχικές γνώσεις τους μελλοντικούς φοιτητές σχολών φυσικών επιστημών, πολυτεχνείου και τεχνικών σχολών, ενώ μπορεί να ενδυναμώσει την επιστημονική καλλιέργεια του συνόλου των μαθητών ως πολιτών σε έναν ολοένα και πιο σύνθετο επιστημονικό και τεχνολογικό κόσμο. Για τους παραπάνω λόγους, η ενότητα της Θερμοδυναμικής αποτελεί εξαιρετική περίπτωση για τους/τις καθηγητές/-τριες φυσικής να δοκιμάσουν σύγχρονους εναλλακτικούς τρόπους στη διδακτική τους προσέγγιση - για τη συγκεκριμένη ενότητα καθεαυτή, αλλά και ως μελέτη περίπτωσης π

Στοιχεία διδακτικών ακολουθιών για τη Θερμοδυναμική

Η παρουσίαση του τέταρτου μέρους του σεμιναρίου βρίσκεται στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://prezi.com/view/FIE3PIR8dcFE0WFq9k1h/

Προσομοίωση IGasES για τον Πρώτο Θερμοδυναμικό Νόμο

Η προσομοίωση  IGasES  (Ideal Gas Educational Simulation) είναι ένα ελεύθερο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τη διδασκαλία και τη μάθηση του Πρώτου Θερμοδυναμικού Νόμου (ΠΘΝ). Απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, αλλά και σε μαθητές της βαθμίδας αυτής, καθώς και σε φοιτητές πρώτου έτους. Ενσωματώνει τέσσερα βασικά πεδία: Ετικέτες και σύντομους ορισμούς τεσσέρων βασικών θερμοδυναμικών μεταβολών: ισόθερμη, ισόχωρη, ισοβαρής και αδιαβατική. Κάθε μεταβολή μπορεί να επιλεγεί με μονό κλικ, ενώ ο ορισμός της εμφανίζεται κατά το πέρασμα του ποντικού πάνω από την κάθε ετικέτα. Αναπαράσταση της κάθε μεταβολής με τη χρήση του φαινομενολογικού πεδίου "αέριο κλεισμένο σε δοχείο με κινητό έμβολο. Ανάλογα με τη μεταβολή, μπορεί να επιλεγεί εκτόνωση/συμπίεση ή ψύξη/θέρμανση. Κάθε περίπτωση επιλέγεται με μονό κλικ και το φαινόμενο εκτελείται με μονό κλικ στο κουμπί Play (πάνω δεξιά). Αναπαράσταση της κάθε μεταβολής με τη χρήση του εποικοδομητικού μοντέλου της

Καινοτομική και εποικοδομητική αντίληψη για τη Θερμοδυναμική

Η παρουσίαση του τρίτου μέρους του σεμιναρίου βρίσκεται στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://prezi.com/view/djALT109rK1np8m74vHD/

Παραδοσιακή αντίληψη για τη Θερμοδυναμική

Η παρουσίαση του δεύτερου μέρους του σεμιναρίου βρίσκεται στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://prezi.com/view/tx4sJx1yEpjhSzEbL8b2/

Επιστημολογική προσέγγιση της Θερμοδυναμικής

Η παρουσίαση του πρώτου μέρους του σεμιναρίου βρίσκεται στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://prezi.com/view/mouukky6iPG3h8RHl5WM/